ÉQUITATION
A) ÉPREUVES TECHNIQUES
(Coefficient 3)
a) EPREUVE ÉCRITE
(Durée : trois heures ; coefficient 2)
Epreuve devant mettre en évidence la connaissance des termes classiques, des principes et procédés applicables dans les différentes disciplines équestres.
Equitation
Le débourrage : but, objectifs, moyens et progression.
Le dressage : les principes ; doctrine et méthodes ; progression du dressage ; le cheval juste ; l'harmonie musculaire ; les assouplissements ; l'incurvation ; l'équilibre ; psychologie du cheval ; la soumission et ses problèmes (résistances et contractions) ; mécanisme et emploi des aides.
L'équitation sportive : dressage et mise en condition du cheval d'obstacle ; la formation du cavalier à l'obstacle ; la mise en condition du cheval de CCE
Histoire de l'équitation : les grands courants de l'équitation ; l'évolution des techniques dans les différentes disciplines.
Hippologie
Anatomie et physiologie.
Le squelette, les muscles, les articulations, les tendons ; leur interdépendance dans la locomotion ; l'harmonie musculaire.
Accidents des articulations et des tendons.
Grandes fonctions vitales.
Extérieur.
Robes, signalement, terminologie.
Avant-main, corps, arrière main, beautés et défectuosités.
Tares, vices rédhibitoires.
Détermination de l'âge.
Allures, beautés et défectuosités, irrégularités, aplombs.
Le pied : sa structure et son fonctionnement ; son importance dans l'emploi du cheval de selle ; son entretien. La ferrure ; principaux accidents.
L'ensemble du cheval, examen et notation.
Hygiène.
Logement des chevaux, litière, pansage.
Prophylaxie simple des maladies microbiennes (gourme, tétanos), virales (grippe) et parasitaires.
Alimentation.
Alimentation théorique : besoins d'entretien et besoins de production.
Alimentation pratique :
Les denrées alimentaires : fourrages, grains, granulés, vitamines, compléments minéraux ;
Composition et répartition des repas : à la maison, en compétition.
Travail.
Dosage et progression : mise en santé, en muscle, en souffle.
Soins journaliers.
Soins avant et après le travail, pieds et différentes parties du corps, massages, hydrothérapie, toilette, présentation.
Précautions à prendre.
Pour entretenir, ajuster et vérifier les harnachements.
Soins pratiques à donner aux chevaux.
Toux : premiers soins.
Hémorragie : mesures à prendre, arrêt.
Coup de chaleur : prévention, premiers soins.
Fourbure : prévention, mesures à prendre.
Coliques : prévention, mesures à prendre, premiers soins.
Tendinite aiguë : prévention, premiers soins.
Emploi de quelques médicaments, d'usage externe ou interne, pour alléger la douleur.
b) EPREUVE ORALE
(Coefficient 1)
Une interrogation portant sur le programme suivant :
Les définitions ;
Le débourrage ;
La progression du dressage (changement de pied inclus) ;
Les assouplissements ;
Le travail à l'obstacle ;
Les allures : cadences, rythme, souplesse ;
L'organisation et la réglementation administrative et sportive nationale et internationale du sport considéré.
B) ÉPREUVES PÉDAGOGIQUES
(Coefficient 4)
a) Organisation, présentation et conduite de séances d'information, de perfectionnement et d'entraînement s'adressant à des éducateurs et à des pratiquants (coefficient 2).
Les candidats seront jugés sur :
Un texte de présentation du contenu technique et pédagogique de la ou des séances ;
La conduite de la ou des séances.
Dans cette épreuve, l'attention du jury se portera sur l'aptitude du candidat à perfectionner les cavaliers et à former les enseignants.
Les candidats enseigneront à une classe à cheval l'un des points suivants de l'équitation secondaire ;
Perfectionnement de la mise en selle.
Perfectionnement de l'école des aides.
Les rênes simples.
Les rênes d'opposition.
Travail autour des épaules et des hanches, demi-tour compris.
Travail de deux pistes.
Le départ au galop.
Le travail à faux.
L'aide de l'assiette.
Perfectionnement à l'obstacle.
L'équilibre du cavalier.
La conduite à l'obstacle.
Le redressement du cheval à l'obstacle : cheval qui s'arrête ; cheval qui dérobe.
Le travail sur les combinaisons à distances variables.
L'initiation à l'encadrement juste grâce à la barre de réglage.
b) Présentation d'un rapport établi au préalable par le candidat sur l'organisation et la conception d'un stage de formation s'adressant soit à des enseignants titulaires du brevet d'Etat d'enseignement sportif du premier degré, soit à des stagiaires désirant une formation spécifique dans l'une des trois disciplines classique : dressage - sauts d'obstacles, concours complet.
Le rapport servira de support à un entretien avec le jury, au cours duquel les moyens audiovisuels pourront être utilisés (vidéo, rétroprojection, diapo, son) [coefficient 1].
Le rapport sera remis au président du jury avant le début de la première épreuve.
Il devra permettre de mettre en évidence la capacité du candidat à cerner l'ensemble des aspects concourant au bon déroulement d'un stage tant en ce qui concerne les objectifs et moyens techniques et pédagogiques permettant sa mise en oeuvre qu'en ce qui concerne les questions relatives à l'organisation administrative : financement, assurance, sécurité, hygiène, accueil des mineurs, publicité, etc.
c) Analyse en situation consistant à émettre un jugement et commenter le travail présenté par un cavalier et son cheval venant d'exécuter :
Soit la reprise d'école des aides de l'examen ;
Soit le parcours d'obstacles ou d'extérieur de l'examen.
Cette épreuve doit faire appel aux connaissances techniques et à l'aptitude pédagogique du candidat (coefficient 1).
C) ÉPREUVES PRATIQUES
(Coefficient 2)
a) Présentation en bride complète de la reprise " examen "
suivie d'un entretien avec le jury
(Coefficient 1)
Cet entretien portera sur l'analyse de la reprise et des questions techniques sur d'éventuels problèmes.
REPRISE
A Entrée au galop rassemblé.
X Arrêt, immobilité, salut.
Rompre au trot rassemblé.
C Piste à main gauche.
HE Contre épaule droit en dedans.
EX Demi-cercle contre épaule droite en dedans.
XG Marcher droit.
GM Demi-cercle contre épaule gauche en dedans.
MB Contre épaule gauche en dedans.
BK Changement de main développement du trot plusieurs foulées.
K Trot rassemblé.
A Doubler dans la longueur.
DX Epaule gauche en dedans.
X Cercle de 8 m de diamètre.
XH Appuyer à gauche.
CA Serpentine de 3 boucles avec arrêt et départ au trot à chaque passage
A sur la ligne du milieu.
Doubler dans la longueur.
AX Epaule en dedans.
X Cercle à droite de 8 m de diamètre.
XM Appuyer à droite.
C Pas moyen.
H Doubler pas rassemblé.
G Volte à gauche autour des hanches, les postérieurs décrivant un cercle
de 1 m de rayon.
GMB Développer le pas.
B Doubler le pas.
X Volte à droite autour des hanches, les postérieurs décrivant un cercle
de 1 m de rayon.
XEH Développer le pas.
H Pas rassemblé.
C Départ au galop rassemblé à droite.
BX Demi-cercle à droite de 10 m.
XI Marcher droit.
IS Demi-cercle à faux de 10 m à gauche.
SV Marcher droit avec changement de pied en E.
VL Demi-cercle à gauche de 10 m.
LX Marcher droit.
XB Demi-cercle à faux de 10 m à droite.
BF Marcher droit avec changement de pied en P.
KM Galop allongé.
M Galop rassemblé
Changement de pied.
E Doubler.
X Arrêt. Reculer de trois pas.
Départ au galop à droite.
B Piste à droite.
F Volte de 8 m à droite en tenant les hanches.
A Doubler dans la longueur.
DB Appuyer à droite.
BM Marcher droit avec changement de pied en R.
M Volte de 8 m à gauche en tenant les hanches.
C Doubler dans la longueur.
GB Appuyer à gauche.
BF Marcher droit avec changement de pied en P.
A Doubler dans la longueur.
Exécuter 2 contre-changements de main en appuyant de part et d’autre de la ligne du milieu avec changement de pied à chaque changement d’appuyer. Le premier et le dernier appuyer à droite sont de 6 foulées, le deuxième est de 12 foulées.
Finir sur le pied droit.
CA Serpentine de 4 boucles avec changement de pied en X.
A Doubler.
X Arrêt. Immobilité. Salut.
Quitter la piste en A au pas, rênes longues.
b) Parcours
(coefficient 1).
Exécution à cheval (embouchure libre, sans enrênement sauf la martingale à anneaux) d'un parcours d'extérieur de 1 500 mètres environ, comportant une vingtaine d'obstacles et composé successivement :
D'un parcours de cross de 1 000 mètres environ (obstacles du niveau de l'épreuve de fond d'un concours complet d'équitation de catégorie F.1) ;
D'un parcours de sauts d'obstacles d'une longueur de 500 mètres environ, donnant lieu à des difficultés de conduite et comprenant des obstacles de 1,20 m à 1,30 m, dont deux combinaisons.
Ces parcours seront suivis d'un entretien avec le jury portant sur :
L'analyse des parcours et des questions techniques sur d'éventuels problèmes.
(BO. Jeunesse et Sports no 3 du 6 février 1985.)
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