Origine: DAF 1

Publications: JORF, 9 août 1994, p. 11605, 3 janvier 1998, p. 158, 30 Avril 2004; BOJS, n° 9 et 10, 1994.

Nor: MJSK9470116A

Article premier. - Le brevet d'Etat d'éducateur sportif du premier degré, option escrime, confère à son titulaire la qualification professionnelle nécessaire à l'initiation, l'animation, l'enseignement, l'organisation et la promotion de l'escrime.

Titre premier : CONDITIONS ET FORMALITES D'INSCRIPTION

Art. 2. - Le candidat doit fournir un dossier d'inscription comprenant, outre les pièces prévues à l'article 7 de l'arrêté du 30 novembre 1992 modifié susvisé:

- une attestation de réussite au prévôt fédéral ;

- un diplôme d'arbitre régional, national ou international fleuret ou sabre;

- une attestation de classement national délivrée par le directeur technique national ou, pour les candidats classés ou ayant été classés sur la liste mentionnée à l'article 26 de la loi du 16 juillet 1984 modifiée susvisée, une attestation certifiant leur classement et leur palmarès délivrée par le directeur technique national.

Titre II : NATURE DES EPREUVES DE L'EXAMEN

Art. 3 (modifié par l'arrêté du 16 décembre 1997 et arrêté du 21 Avril 2004). - L'examen de la partie spécifique comprend trois épreuves:

A) Epreuve générale (coefficient 4)

a) Un écrit portant sur la technique, la pédagogie et la tactique aux trois armes (durée: trois heures; coefficient 2).

L'interrogation doit permettre d'aborder, d'une part, globalement et transversalement plusieurs aspects (technique, tactique, pédagogique) portant sur deux ou trois armes et, d'autre part, une question spécifique à une arme.

b) Un oral portant sur la gestion fonctionnelle des clubs d'escrime et sur le développement des différentes pratiques de l'escrime (préparation : 20 minutes ; entretien : 20 minutes maximum ; coefficient 2).

La question est tirée au sort au moment de la préparation.

Le programme de cette épreuve orale figure en annexe au présent arrêté.

B) Epreuve pédagogique (coefficient 4)

a) La présentation et la conduite de trois leçons dans les trois armes (coefficient 3) :

Le président du jury fait procéder à un tirage au sort de l'arme en fonction des conditions matérielles et du public prévus pour l'épreuve.

1. Deux leçons individuelles dans deux armes différentes (préparation : 15 minutes par leçon ; séance : 15 minutes par leçon ; coefficient 2).

Les thèmes techniques sont tirés au sort au moment de la préparation.

Le jury questionne le candidat sur sa prestation.

2. Une leçon collective dans la troisième arme (préparation : 30 minutes ; séance : 30 minutes ; coefficient 1).

Le public peut être constitué de scolaires ou de pratiquants licenciés dans un club.

Les thèmes techniques sont tirés au sort au moment de la préparation ;

b) Entretien avec le jury portant sur le contenu et le déroulement de la leçon collective et ses développements prospectifs (durée : 20 minutes ; coefficient : 1).

C) Epreuve technique (coefficient 4)

a) Une épreuve comportant la réalisation de plusieurs prestations techniques (coefficient 3).

1. Démonstration de la technique individuelle à deux armes, leçon prise (durée : deux fois 15 minutes ; coefficient 1).

Les candidats sont dans la mesure du possible accouplés par arme après tirage au sort.

L'évaluation porte sur la qualité de l'exécution technique et sur la pertinence des actions réalisées.

2. Performance (coefficient 2).

Les candidats classés ou ayant été classés sur les listes des sportifs de haut niveau bénéficient de la note correspondant à leur catégorie.

Les autres candidats se voient attribuer une note en fonction de la série dans laquelle ils sont ou ont été classés en référence au classement national senior :

Non classé : 6/20.

9e série : 7/20.

8e série : 8/20.

7e série : 9/20.

6e série : 10/20.

5e série : 11/20.

4e série : 12/20.

3e série : 13/20.

2e série : 14/20.

Catégorie espoir : 15/20.

1re série : 16/20.

Catégorie jeune et ex-espoir internationaux : 17/20.

Catégorie senior et ex-« A » : 18/20.

Catégorie élite : 20/20.

b) Un oral portant, d'une part, sur les statuts et règlements intérieurs de la Fédération française d'escrime, des ligues et des clubs, d'autre part, sur l'organisation et la réglementation d'épreuves sportives jusqu'au niveau national ainsi que sur le matériel nécessaire à la pratique de l'escrime (préparation : 15 minutes ; échelon : 15 minutes ; coefficient 1).

L'interrogation s'effectue à partir d'un cas concret. La question est tirée au sort au moment de la préparation.

Titre III : DISPOSITIONS GENERALES

Art. 4. - Les membres du jury de l'examen de la partie spécifique sont désignés conformément à l'article 10 de l'arrêté du 30 novembre 1992 modifié susvisé.

Toute note inférieure ou égale à 6 sur 20, obtenue à une épreuve (générale, pédagogique, technique), peut être déclarée éliminatoire par le jury.

Art. 5. - L'arrêté du 14 mars 1990 fixant les épreuves de la formation spécifique du brevet d'Etat d'éducateur sportif du premier degré, option escrime, est abrogé à compter de la date de parution du présent arrêté.

Art. 6. - Le Délégué aux formations est chargé de l'éxécution du présent arrêté, qui sera publié au journal officiel de la république française.

Programme de l’oral portant sur la gestion fonctionnelle du club d’escrime et sur le développement des différentes pratiques de l’escrime (Préparation : 20 minutes / entretien 20 minutes coefficient 2). La question est tirée au sort au moment de la préparation.

L’oral portera sur les points suivants :

• Le suivi médical pour la pratique de l’escrime.
• Le contrat type de travail du Maître d’Armes.
• Les relations fonctionnelles entre le club, la ligue et le Comité Départemental.
• Les outils promotionnels du club d’escrime (Plaquette d’accueil, rédaction et diffusion d’un communiqué de presse).
• L’organisation de manifestations sportives inter-clubs.
• L’organisation de manifestations festives au sein du club : participation aux forums des associations, journées portes ouvertes,…
• L’organisation du passage des Blasons dans un club.
• La détection et le formation d’un arbitre au sein du club.
• Le projet de développement d’un club d’escrime : recherche de nouveaux adhérents, fidélisation des adhérents, participation des adhérents et des parents à la vie du club, la recherche de partenaires.
• Les relations entre le club d’escrime et une municipalité.
• Les relations du club d’escrime avec les différentes administrations de l’Etat (Préfecture, D.D.J.S, D.D.T.E.F.P, Inspection d’Académie,..) et les collectivités territoriales (municipalités, conseil général, conseil régional).
• La fonction sociale et éducative du club d’escrime.